Modello di attività EdAuthor

Una verifica delle conoscenze con sondaggio dal vivo per un feedback immediato

Una verifica delle conoscenze dal vivo offre al presentatore una visione immediata del gruppo mantenendo tutti coinvolti. Il momento più prezioso arriva dopo il voto, quando il gruppo esamina perché ogni opzione potrebbe sembrare plausibile.

Una domanda. Una sala piena di ragionamenti.

Un presentatore usa un sondaggio di esempio in cui chi cammina di più riferisce anche di dormire meglio. Il pubblico esplora cosa questa tendenza può e non può indicare.

Illustrazione di un relatore che discute con un pubblico attento un sondaggio edauthor sull'interpretazione di un'indagine.
  1. Formula un primo giudizio

    Tieni nascosti i risultati mentre le persone scelgono. Dai loro tempo di leggere l'affermazione anziché premiare la velocità.

    Schermo della sala edauthor: Chi cammina di più riferisce di dormire meglio. Cosa mostra il sondaggio?

    I voti distinguono una relazione osservata da un'affermazione sulla causa. La divisione offre al presentatore una discussione da guidare.

  2. Esplora la risposta allettante

    Chiedi perché un'altra opzione potrebbe sembrare ragionevole. Invita a proporre spiegazioni alternative prima di fornire la conclusione.

    Schermo della sala edauthor: Cos'altro potrebbe spiegare questa tendenza?

    I partecipanti citano stress, abitudini e altre differenze. Ora la discussione ha qualcosa di specifico da esaminare.

  3. Individua le evidenze mancanti

    Concludi considerando quali informazioni rafforzerebbero il ragionamento. Usa l'ordinamento come punto di partenza per la spiegazione.

    Schermo della sala edauthor: Cosa ti aiuterebbe a valutare meglio l'affermazione?

    Il disegno dello studio sale al primo posto, seguito da come sono stati misurati cammino e sonno.

Schermate reali di edauthor con risposte dimostrative. Le immagini delle scene sono illustrative.

Scopo e risultato

Verifica rapidamente il gruppo senza confondere la velocità con la comprensione.

Preparati prima della sessione

Organizza l'attività attorno a uno scopo chiaro e decidi come le risposte guideranno i passi successivi.

  • Scrivi una domanda collegata a una decisione o a un concetto significativo
  • Includi opzioni plausibili basate sugli errori più comuni
  • Prepara una spiegazione concisa e una domanda di approfondimento

Conduci l'attività

Guida i partecipanti attraverso una sequenza visibile, con abbastanza tempo per pensare, contribuire e imparare dai risultati emergenti.

  • Poni la domanda
  • Lascia tempo per rispondere in silenzio
  • Mostra la tendenza
  • Chiedi perché
  • Conferma l'apprendimento

Domande frequenti

I partecipanti hanno bisogno di un account per rispondere a un sondaggio EdAuthor?

No. Possono accedere alla sessione del presentatore con codice, link QR o link diretto senza creare un account.

I risultati dovrebbero essere mostrati subito?

Spesso è utile nascondere i risultati finché la maggior parte delle persone non ha risposto, poi mostrare la distribuzione per discuterla.

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