Che cos'è l'apprendimento riflessivo?
L'apprendimento riflessivo è il processo consapevole di esaminare esperienze ed evidenze per sviluppare la comprensione e guidare le azioni future.
Modello di attività EdAuthor
Un'attività di apprendimento riflessivo orientata all'azione
La riflessione diventa più utile quando va oltre la descrizione di ciò che è successo. Questa sequenza chiede agli studenti di individuare evidenze, esaminarne l'importanza e trasformare l'intuizione in un'azione o una domanda specifica.
Fai in modo che la riflessione porti a qualcosa di utile.
Un gruppo si è esercitato in conversazioni di ascolto. Il coach chiede di partire da un momento specifico, passare per ciò che hanno notato e arrivare a un'azione da provare.
Torna a un momento reale
Chiedi un momento specifico anziché un giudizio generale. Lascia che le persone notino cosa è successo prima di decidere se sia stato positivo o negativo.
Le risposte citano interruzioni, pause e domande. Sono comportamenti che il gruppo può esplorare.
Verifica quanto ti senti pronto
Invita a una verifica sincera sulla capacità di applicare l'esercitazione. Discutete dove sarebbe utile un altro esempio o una nuova prova.
Aspettare prima di rispondere sembra meno familiare che porre una domanda aperta. Questo suggerisce un'utile prossima esercitazione.
Scegli un piccolo esperimento
Concludi con un comportamento specifico che le persone possano riconoscere nella prossima conversazione. I piccoli esperimenti rendono la riflessione utilizzabile.
I partecipanti scelgono pause, domande di approfondimento e meno consigli come prossimi passi concreti.
Schermate reali di edauthor con risposte dimostrative. Le immagini delle scene sono illustrative.
Scopo e risultato
Aiuta gli studenti a collegare l'esperienza al significato e a individuare un prossimo passo realistico.
Preparati prima della sessione
Organizza l'attività attorno a uno scopo chiaro e decidi come le risposte guideranno i passi successivi.
- Scegli l'esperienza, il compito o il periodo su cui gli studenti rifletteranno
- Decidi quali risposte devono restare private e quali possono essere condivise
- Prepara una consegna finale centrata su una prossima azione specifica
Conduci l'attività
Guida i partecipanti attraverso una sequenza visibile, con abbastanza tempo per pensare, contribuire e imparare dai risultati emergenti.
- Torna all'esperienza
- Individua le evidenze
- Interpreta il significato
- Considera le alternative
- Impegnati in un prossimo passo
Domande frequenti
Le riflessioni devono essere condivise?
No. Alcune riflessioni è meglio che restino private, mentre temi selezionati o contributi volontari possono sostenere l'apprendimento condiviso.