¿Los participantes necesitan una cuenta para responder a una encuesta de EdAuthor?
No. Pueden unirse a la sesión del presentador mediante código, enlace QR o enlace directo sin crear una cuenta.
Plantilla de actividad de EdAuthor
Encuesta en directo para comprobar conocimientos con respuesta inmediata
Una encuesta de conocimientos en directo ofrece al presentador una visión inmediata del grupo y mantiene a todos implicados. El momento más valioso llega después del voto, cuando el grupo examina por qué cada opción puede parecer plausible.
Una pregunta. Una sala llena de razonamientos.
Un presentador utiliza una encuesta de ejemplo en la que quienes caminan más también dicen dormir mejor. El público explora qué puede y qué no puede indicar ese patrón.
Formula una primera valoración
Oculta los resultados mientras el público elige. Da tiempo para leer la afirmación en lugar de premiar la rapidez.
Los votos distinguen una relación observada de una afirmación causal. La división da al presentador un debate que guiar.
Explora la respuesta tentadora
Pregunta por qué otra opción podría parecer razonable. Invita a plantear explicaciones alternativas antes de dar la conclusión.
Los participantes mencionan el estrés, las rutinas y otras diferencias. El debate ya tiene algo concreto que examinar.
Identifica las pruebas que faltan
Termina pensando qué información reforzaría el razonamiento. Usa la clasificación como punto de partida para explicar.
El diseño del estudio queda en primer lugar, seguido de cómo se midieron los paseos y el sueño.
Pantallas reales de edauthor con respuestas de demostración. Las escenas son ilustrativas.
Objetivo y resultado
Comprueba rápidamente la comprensión del grupo sin confundir rapidez con comprensión.
Prepara antes de la sesión
Organiza la actividad en torno a un objetivo claro y decide cómo influirán las respuestas en lo que suceda después.
- Redacta una pregunta vinculada a una decisión o un concepto relevante
- Incluye opciones plausibles basadas en errores habituales
- Prepara una explicación breve y una pregunta de seguimiento
Realiza la actividad
Guía a los participantes mediante una secuencia visible con tiempo suficiente para pensar, aportar y aprender de los resultados que van llegando.
- Plantea la pregunta
- Deja tiempo para responder en silencio
- Muestra el patrón
- Pregunta por qué
- Confirma el aprendizaje
Preguntas frecuentes
¿Deben mostrarse los resultados inmediatamente?
A menudo conviene ocultarlos hasta que haya respondido la mayoría y después mostrar la distribución para comentarla.